Diversity management

Area:

Relazionale - Interagire nel contesto pubblico

Competenza:

Diversità, uguaglianza e inclusione

Notes

Obiettivi:

Sapere cosa è il Diversity Management e quale è la sua funzione. Analizzare il modello a quattro strati degli elementi della diversità individuale. Conoscere gli elementi di spinta verso il Diversity & inclusion(D&I), nonché i correlati livelli e dimensioni. Apprendere le azioni concrete da implementare quali azioni di responsabilità, pratiche di sviluppo e procedure di reclutamento e selezione.

Programma:

1. Definizione e presupposti

Cos’è il Diversity Management

Conseguenze della diversità

Modello a quattro strati degli elementi della diversità individuale

Prospettiva esogena e prospettiva endogena

Elementi di spinta verso il Diversity & inclusion(D&I)

2. Dimensioni e azioni concrete da implementare

Livelli e azioni del Diversity Management

Livello progettuale e livello operativo

Azioni di responsabilità

Pratiche di sviluppo

Procedure di reclutamento e selezione

€ 140.00

All you can Skill

Accesso illimitato a 272 corsi e-learning
sulle competenze trasversali
tariffe ALL INCLUSIVE

tariffe e abbonamenti

tutti i testi e le immagini presenti  sono protetti da copyright e non possono essere utilizzati

Conformità Linee guida italiane, europee e internazionali
Diritto/Dovere alla Formazione per i dipendenti pubblici
  • Dipendenti pubblici di tutti i ruoli e profili professionali
  • Dirigenti, responsabili di struttura, funzionari, elevate qualificazioni, incarichi di posizione, funzione organizzativa e professionale
  • Neo assunti delle Amministrazioni Pubbliche
  • Chi partecipa a concorsi e selezioni pubbliche (laureati, diplomati, studenti universitari e delle scuole superiori, donne, disoccupati, inoccupati)
  • Collaboratori, consulenti, tirocinanti, stagisti
  • Tutti coloro che intendono sviluppare competenze manageriali, direzionali e di leadership
  • Chiunque intenda sviluppare competenze trasversali (sotto il profilo comportamentale, cognitivo, emotivo, relazionale, organizzativo, realizzativo e gestionale) utili nel lavoro, nella scuola, in famiglia, nelle relazioni sociali e, in generale, nella vita
Obiettivi

Sviluppare competenze cognitive, emotive, relazionali, realizzative, gestionali, organizzative e manageriali


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