Conoscere e contrastare stereotipi e pregiudizi

Area:

Relazionale - Interagire nel contesto pubblico

Competenza:

Diversità, uguaglianza e inclusione

Notes

Obiettivi:

Sapere cosa sono i bias cognitivi e inconsci e conoscere le principali tipologie di unconscious bias. Sapere cosa è uno stereotipo e quali sono gli impatti negativi che ne derivano. Sapere cosa è un pregiudizio e quali sono le conseguenze negative delle discriminazioni. Sviluppare strategie di contrasto a stereotipi, pregiudizi e discriminazioni. Promuovere l’educazione alla diversità al lavoro.

Programma:

1. Bias e impatti negativi degli stereotipi
Definizione di bias cognitivi
Bias di affinità
Bias di conferma
Bias di desiderabilità sociale
Unconscious bias
Definizione di stereotipo
2. Contrastare discriminazioni e pregiudizi
Definizione di pregiudizio
Quando nascono i pregiudizi
Conseguenze delle discriminazioni
Strategie per combattere i pregiudizi
Educazione alla diversità
Diversità al lavoro
€ 140.00

All you can Skill

Accesso illimitato a 272 corsi e-learning
sulle competenze trasversali
tariffe ALL INCLUSIVE

tariffe e abbonamenti

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Conformità Linee guida italiane, europee e internazionali
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  • Dipendenti pubblici di tutti i ruoli e profili professionali
  • Dirigenti, responsabili di struttura, funzionari, elevate qualificazioni, incarichi di posizione, funzione organizzativa e professionale
  • Neo assunti delle Amministrazioni Pubbliche
  • Chi partecipa a concorsi e selezioni pubbliche (laureati, diplomati, studenti universitari e delle scuole superiori, donne, disoccupati, inoccupati)
  • Collaboratori, consulenti, tirocinanti, stagisti
  • Tutti coloro che intendono sviluppare competenze manageriali, direzionali e di leadership
  • Chiunque intenda sviluppare competenze trasversali (sotto il profilo comportamentale, cognitivo, emotivo, relazionale, organizzativo, realizzativo e gestionale) utili nel lavoro, nella scuola, in famiglia, nelle relazioni sociali e, in generale, nella vita
Obiettivi

Sviluppare competenze cognitive, emotive, relazionali, realizzative, gestionali, organizzative e manageriali


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