Assumersi la responsabilità delle proprie scelte e promuovere accountability

Area:

Realizzativa - Realizzare il valore pubblico

Competenza:

Decisione responsabile

Notes

Obiettivi:

Prendere decisioni in modo consapevole e costruttivo. Trovare il giusto equilibrio tra qualità e velocità. Valutare le opzioni possibili, soppesando le conseguenze delle scelte. Adattarsi e prendere decisioni sostenibili di fronte a incertezza, ambiguità e rischio. Avere capacità di decidere in modo risoluto e rapido. Assumersi le proprie responsabilità, promuovendo il valore della accountability.

Programma:

1. Decidere in modo costruttivo, soppesando le conseguenze delle proprie scelte
Assunzione di responsabilità: indicatori
Trovare il giusto equilibrio tra qualità e velocità
Saper prendere decisioni in modo consapevole e costruttivo
Considerare tutte le opzioni possibili
Identificare i possibili impatti delle decisioni
2. Decidere velocemente e assumersi la responsabilità delle proprie scelte
Capacità di adattamento in situazioni incerte, ambigue e rischiose
Prendere decisioni sostenibili
Agire rapidamente, in situazioni di emergenza o crisi
Autonomia decisionale, iniziativa e assunzione delle responsabilità
Promuovere trasparenza e accountability
€ 140.00

All you can Skill

Accesso illimitato a 272 corsi e-learning
sulle competenze trasversali
tariffe ALL INCLUSIVE

tariffe e abbonamenti

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Conformità Linee guida italiane, europee e internazionali
Diritto/Dovere alla Formazione per i dipendenti pubblici
  • Dipendenti pubblici di tutti i ruoli e profili professionali
  • Dirigenti, responsabili di struttura, funzionari, elevate qualificazioni, incarichi di posizione, funzione organizzativa e professionale
  • Neo assunti delle Amministrazioni Pubbliche
  • Chi partecipa a concorsi e selezioni pubbliche (laureati, diplomati, studenti universitari e delle scuole superiori, donne, disoccupati, inoccupati)
  • Collaboratori, consulenti, tirocinanti, stagisti
  • Tutti coloro che intendono sviluppare competenze manageriali, direzionali e di leadership
  • Chiunque intenda sviluppare competenze trasversali (sotto il profilo comportamentale, cognitivo, emotivo, relazionale, organizzativo, realizzativo e gestionale) utili nel lavoro, nella scuola, in famiglia, nelle relazioni sociali e, in generale, nella vita
Obiettivi

Sviluppare competenze cognitive, emotive, relazionali, realizzative, gestionali, organizzative e manageriali


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