Valutare il capitale umano

Area:

Gestionale e Manageriale - Gestire le risorse pubbliche

Competenza:

Valutare le performance

Notes

Obiettivi:

Analizzare i diversi modelli di gestione delle risorse umane. Saper distinguere tra modello manageriale e modello professionale, nonché tra gestione reattiva e proattiva dei collaboratori. Approfondire l’esame degli ambiti di valutazione del personale, apprendendo le caratteristiche e gli elementi oggetto di valutazione della posizione, delle prestazioni e del potenziale del capitale umano.

Programma:

1. Gestire le risorse umane
Modelli di gestione delle risorse umane
Caratteristiche delmodello manageriale
Caratteristiche delmodello professionale
Gestire i propri collaboratori
Gestione reattiva: caratteristiche
Gestione proattiva: caratteristiche
2. Valutare posizioni, prestazioni e potenziale
Valutazione del capitale umano
Valutazione della posizione
Valutazione delle prestazioni
Valutazione del potenziale
Capacità e attitudini cognitive
Capacità e attitudini realizzative
Capacità e attitudini relazionali
€ 140.00

All you can Skill

Accesso illimitato a 272 corsi e-learning
sulle competenze trasversali
tariffe ALL INCLUSIVE

tariffe e abbonamenti

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Conformità Linee guida italiane, europee e internazionali
Diritto/Dovere alla Formazione per i dipendenti pubblici
  • Dipendenti pubblici di tutti i ruoli e profili professionali
  • Dirigenti, responsabili di struttura, funzionari, elevate qualificazioni, incarichi di posizione, funzione organizzativa e professionale
  • Neo assunti delle Amministrazioni Pubbliche
  • Chi partecipa a concorsi e selezioni pubbliche (laureati, diplomati, studenti universitari e delle scuole superiori, donne, disoccupati, inoccupati)
  • Collaboratori, consulenti, tirocinanti, stagisti
  • Tutti coloro che intendono sviluppare competenze manageriali, direzionali e di leadership
  • Chiunque intenda sviluppare competenze trasversali (sotto il profilo comportamentale, cognitivo, emotivo, relazionale, organizzativo, realizzativo e gestionale) utili nel lavoro, nella scuola, in famiglia, nelle relazioni sociali e, in generale, nella vita
Obiettivi

Sviluppare competenze cognitive, emotive, relazionali, realizzative, gestionali, organizzative e manageriali


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